義務教育國家課程教育用書中，義務教育道德和法治、語文、歷史都使用統(tǒng)一教材，小學科學一、二、三、四年級根據(jù)2017年發(fā)行的課程標準修訂的教材，五至六年級仍使用原版教材。小學一二年級英語(一年級起點)教材和輔助磁盤(錄音帶)，不按地市教育局規(guī)定程序選擇的不得征收和供應，沒有教師條件的學校不得征收。

義務教育道德和法治、語文、歷史都使用統(tǒng)一教材，小學科學一、二、三、四年級根據(jù)2017年發(fā)行的課程標準修訂的教材，五至六年級仍使用原選版教材。小學一二年級英語(一年級起點)教材和輔助光盤(錄音帶)，不按地市教育局規(guī)定程序選擇的不得征收和供應，沒有教師條件的學校不得征收。

三、教材選擇原則:為了充分體現(xiàn)高職教育的特色和教育內(nèi)容的先進性，優(yōu)先選擇2020年秋季教材招聘目錄(見附件1)中適合本專業(yè)、近3年出版的高職高專國家級、省(部)級精品、重點、規(guī)劃教材、行業(yè)內(nèi)公認的優(yōu)秀高職高專和校本優(yōu)秀教材，教育參考資料不得強制學生選擇，各科主要教材招聘不得超過一本，考證題目每門課程不得超過一本。

2、優(yōu)先選擇，選擇新原則:優(yōu)先選擇國家級、省部級獲獎教材，優(yōu)先選擇國家重點教材和計劃教材，優(yōu)先選擇面向21世紀的課程教材。各學院必須認真將獲獎情況填寫在征集名單的獲獎等級欄中。

會議宣讀了《關于2019年人教版高中教材輔助光盤發(fā)行先進店表彰的通知》。要求各市、縣店充分認識招聘工作的艱巨性、復雜性和重要性，不懈地繼續(xù)抓住新教材的輔助光盤招聘。

3、合理招聘音像教材、教室教材、輔助資料、圖書等教育用具，促使教師利用現(xiàn)有的電氣教育設備，采用多種教育手段，提高教室教育效率，同時利用學校圖書資源，擴大學生知識面。

需要特別注意的是，列入目錄的中小學地方課程教材已經(jīng)省審批通過，各地學?？筛鶕?jù)課程開設需要進行選擇。未經(jīng)省教育行政部門審定的其他中小學地方課程教材，各地教育行政部門和學校均不得組織征收，不得提供給中小學使用。

開封網(wǎng)絡通信全媒體記者萬廷化報道5月27日，為了加強中小學教育輔助教材的使用和管理，嚴厲打擊了教育輔助教材的侵權盜版和非法出版行為，市委宣傳部一級調(diào)查員程崇正率檢查組檢查了城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)中小學教育輔助教材的征集和使用。

培訓班排課源碼

中小學課用什么教材，是關于中小學教育的大事。最近，廣東省教育廳發(fā)布了《關于2020年中小學教育用書的相關事項和秋季目錄招聘工作的通知》(以下簡稱通知)，安排了2020年中小學教育用書的選擇、招聘相關工作。