廣西職教圖書發(fā)行有限責(zé)任公司
世紀(jì)天鴻的教育輔助產(chǎn)品主要分為招聘類和零售類,其中招聘類占90%以上。疫情對于征訂類產(chǎn)品影響不大,雖然疫情后全國各地學(xué)校春季延期開學(xué),但教育部提出了"停課不停學(xué)"的要求。因此,學(xué)校進入了在線授課模式,入學(xué)后每個教材都有一套教育輔助,教育輔助的需求數(shù)量不變的零售類產(chǎn)品主要通過圖書店、新華書店和網(wǎng)店銷售,學(xué)生根據(jù)自己的需求自愿購買,疫情對這樣的產(chǎn)品銷售量產(chǎn)生影響。
會議要求,教材教輔征訂工作要嚴(yán)格遵守基本規(guī)范,要堅持一教一輔、學(xué)生自愿、認(rèn)準(zhǔn)目錄,無償代購原則,嚴(yán)控發(fā)行渠道,嚴(yán)格紀(jì)律要求。在工作開展中,要切實到達政治思想,履行責(zé)任,預(yù)防風(fēng)險,追究責(zé)任。
1.密切的商店和學(xué)校關(guān)系。我們站在講政治、講穩(wěn)定、講大局的高度,堅定樹立為教育服務(wù)的思想,加強與教育行政部門的溝通和合作,認(rèn)真做好中小學(xué)教材發(fā)行工作。認(rèn)真做好教材調(diào)劑工作,經(jīng)常深入各學(xué)校訪問,征求意見,了解教材是否滿足教材需求,檢查教材印刷框架質(zhì)量,當(dāng)場更換有問題的教材,及時調(diào)整和報告學(xué)校追加、減少的預(yù)約數(shù)量,確保教材的預(yù)約和發(fā)行
三門峽市中小學(xué)電教教材招聘會上,三門峽市教育局調(diào)查員楊偉建重點強調(diào)了數(shù)字教材的應(yīng)用。他建議:每個時代都有每個時代的標(biāo)志。在今天的信息時代,標(biāo)志是計算機互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。將信息手段應(yīng)用于教學(xué)環(huán)節(jié)是教育人員對這個時代的認(rèn)知和體現(xiàn)。數(shù)字教材是信息化教育的重要線索,各級教育部門必須使用數(shù)字教材。充分把握文件精神,建立激勵機制,加快數(shù)字資源和數(shù)字教材建設(shè)和應(yīng)用步伐,提高數(shù)字資源建設(shè)和應(yīng)用工作認(rèn)識,提高數(shù)字資源應(yīng)用能力水平,落實數(shù)字資源和數(shù)字教材應(yīng)用工作。
本網(wǎng)訊(鄧衍青)為做好下學(xué)期教材征訂工作,電子與信息工程學(xué)院聯(lián)合人民郵電出版社及電子工業(yè)出版社組織開展了網(wǎng)絡(luò)書展活動,活動時間為6月10日至6月26日,參加活動的有學(xué)院全體專職教師及部分雙肩挑教師和外聘教師共50余人。
為充分發(fā)揮圖書室、瀏覽室的功能作用,堅定樹立為師生服務(wù)的宗旨,不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。小學(xué)將圖書室管理工作納入每年學(xué)校整體規(guī)劃,確保圖書征收經(jīng)費,及時為學(xué)生征收新書,追加相應(yīng)的設(shè)備。學(xué)校執(zhí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的管理人員負(fù)責(zé)制,制定了相應(yīng)的管理制度和建設(shè)計劃,扎實為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。
廣西職教圖書發(fā)行有限責(zé)任公司(以下簡稱廣西職教圖書公司)成立于2000年,是全國職業(yè)教育教材信息服務(wù)站廣西站業(yè)務(wù)運作單位,每年負(fù)責(zé)向全區(qū)職業(yè)院校完整轉(zhuǎn)發(fā)教育部編印的《《國家規(guī)劃教材目錄》并負(fù)責(zé)宣傳、推廣目錄中的國家規(guī)劃教材以及教輔圖書、職業(yè)院校教材征訂發(fā)行。
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