陽光認為，推行三科統(tǒng)編教材有助于培養(yǎng)更多少數(shù)民族人才，給孩子們更多實現(xiàn)夢想的機會。對提升師資團隊素質(zhì)、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、促進師資專業(yè)發(fā)展等都有積極的推動作用。學校以此為契機，認真貫徹落實使用三科統(tǒng)編教材的要求，不斷創(chuàng)新民族語言課程學校教學管理和教學工作發(fā)展思路，讓學校置身教學發(fā)展的新舞臺。（本報記者 彩虹）

楊勤法、教授、經(jīng)濟法學博士(華東政法大學)、工商管理博士后(復旦大學)、研究生領(lǐng)導、1989年開始從事律師工作，具有高級律師職務(wù)(二級律師)，2002年7月進入華東政法大學，經(jīng)濟法學院從事經(jīng)濟法、公司法、房地產(chǎn)法等學科的教育和研究。為本科生講授的課程包括經(jīng)濟法學、公司法學、房地產(chǎn)法學等，為研究生講授經(jīng)濟法專題研究、房地產(chǎn)法研究等。楊勤法老師參加了許多國家、省部級課題，發(fā)表了30多篇論文，出版了1部出版專輯，參加了寫教材的7部。

習近平強調(diào)，教育是國家大計、黨大計。要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，為黨培育人，為國培育人才，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育的各個環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的各個領(lǐng)域，體現(xiàn)學科體系、教育體系、教材體系、管理體系的建設(shè)

教學質(zhì)量最終要體現(xiàn)在培養(yǎng)對象的發(fā)展質(zhì)量上。在過去的教學管理和實踐中，我們更加關(guān)注課程、教材等環(huán)節(jié)，但對教學工作的結(jié)果、學生發(fā)展的質(zhì)量關(guān)注不足，對投入產(chǎn)出效益的關(guān)注不足。據(jù)北京師范大學校長董奇介紹，本次《評價指南》以學生實際發(fā)展情況為檢驗教育效果的核心指標，這要求三個層次的指標，圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，使學生有獲得感。

認識到人才培養(yǎng)對教育法治建設(shè)的重要性，張玉堂于1994年寫道以教育法規(guī)學為師范大學，特別是學校教育專業(yè)、學校管理專業(yè)、教育行政管理專業(yè)和各級行政干部管理大學的必修課。第二年，國家教育委員會發(fā)布《關(guān)于各級師范大學學習宣傳和貫徹《中華人民共和國教育法》的通知》，要求各級師范大學開設(shè)教育法相關(guān)內(nèi)容的選修課、講座，或者在公共教育學中講授相關(guān)內(nèi)容。之后，教育法學課程陸續(xù)在全國師范類大學開設(shè)，教材建設(shè)出現(xiàn)小高產(chǎn)期，不完全統(tǒng)計出20多本教材、教參出版。

【周老師解析】參考教材283頁，工作分解結(jié)構(gòu)分解是將項目范圍和項目可交付物分成更小、更容易管理的單元，直到可交付物被細分為足以支持未來項目活動定義的工作包。

三是持續(xù)加強校內(nèi)外陣地建設(shè)及環(huán)境管理。持續(xù)推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦見實效、出品牌。進一步規(guī)范對校外教育、校外培訓機構(gòu)的審批、審核及監(jiān)管，推進愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費開放制度化規(guī)范化，向未成年人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和豐富活動。推進鄉(xiāng)村（社區(qū)）學校少年宮特色化建設(shè)、精細化管理、規(guī)范化運行，抓好縣級青少年活動中心、市中小學生綜合實踐基地、" 青年之家 "、市少兒活動中心等青少年校外活動場所建設(shè)、管理、使用，不斷拓展未成年人校外活動空間。

系統(tǒng)集成項目管理工程師視頻-項目范圍管理，針對官方教材第268~291頁，通過思維導圖，從項目范圍管理的概念到項目范圍控制，本視頻有科科過制作。

學歷提升機構(gòu)的核心教材：原三年級***冊《企業(yè)學歷管理》，現(xiàn)已改寫為《普通高等教育專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力鑒定評價指標體系》，此外，為改寫某一職業(yè)學校普通高等教育專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力鑒定標準，書的第四章進行了***修改。

其次，杭師教材總共六本書，普通心理學 發(fā)展心理學 社會心理學 心理咨詢 變態(tài)心理學 人格心理學，考綱的推薦書目里有一個管理心理學，但無論是在題綱還是真題里，都沒有涉及到管理心理學，這一來就再次減輕了考生很多負擔。

服務(wù)大廳門戶

去年12月26日考的管理會計師（初級）證書近期發(fā)證，有需要變更收件信息的小伙伴發(fā)給王老師備注（默認寄教材的信息）

東莞會計（東莞都市領(lǐng)航科技有限公司）隸屬于大朗都市領(lǐng)航教育有限公司旗下品牌，是一家主營各類會計考證、實操、管理會計培訓和會計培訓類教材、講義、課程模式輸出的會計培訓機構(gòu)。東莞會計以培養(yǎng)好會計為學校目標，始終堅持為學生提高責任，為內(nèi)部同事發(fā)展責任，為學校質(zhì)量責任的三個責任中心，通過制作產(chǎn)品、創(chuàng)造品牌、強服務(wù)三輛馬車，提高品牌綜合競爭力，專注于會計中學級職務(wù)、注冊會計師、稅務(wù)師、管理會計師、會計實踐、鉆石計劃和金證計劃等系列課程。