積極推進(jìn)教師崗位分類管理改革
積極推進(jìn)教師崗位分類管理改革,探索和推進(jìn)教師分類管理體系,建立一系列(教學(xué)、教學(xué)研究、科研)就業(yè)體系,以崗位責(zé)任為核心,實(shí)施目標(biāo)管理,制定不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施基于關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和工作量點(diǎn)的綜合定量評(píng)價(jià)機(jī)制,從課堂教學(xué)工作量、總教學(xué)工作量、教學(xué)研究成果、科研成果、綜合事務(wù)工作量等維度進(jìn)行全面系統(tǒng)的定量評(píng)價(jià)。充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)指揮棒的指導(dǎo)作用,進(jìn)一步優(yōu)化青年教師的成長(zhǎng)環(huán)境,積極推進(jìn)低職院校就業(yè),鼓勵(lì)教師的梯隊(duì)發(fā)展。
袁鐵江,男,博士,教授,博士生導(dǎo)師,中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)電力電容器專業(yè)委員會(huì)委員,北京先進(jìn)碳材料促進(jìn)會(huì)儲(chǔ)能專業(yè)委員會(huì)副主席。長(zhǎng)期研究氫能及其系統(tǒng)與電力能源系統(tǒng)、化石能源系統(tǒng)的耦合集成利用技術(shù),提出氫能支撐的新能源-化石能源耦合的統(tǒng)一能源系統(tǒng)得到了新疆省優(yōu)秀青年自然科學(xué)基金項(xiàng)目的資助。近年來(lái),主持國(guó)家、省、企業(yè)委托40多個(gè)科研項(xiàng)目,發(fā)表論文100多篇,授權(quán)發(fā)明專利/計(jì)算機(jī)軟件20多項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專業(yè)3項(xiàng),參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng),獲省、部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
去年,我們的科研能力培養(yǎng)社區(qū)推出了一個(gè)名為新冠肺炎公益項(xiàng)目的項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們也在探索如何以知識(shí)地圖的形式表達(dá)與新冠肺炎相關(guān)的這些領(lǐng)域的研究。后來(lái)我們做了一個(gè)探索,因?yàn)槠鋵?shí)我們不做情報(bào)學(xué)。一般來(lái)說(shuō),我們不會(huì)系統(tǒng)地測(cè)量和分析文獻(xiàn),比如聚類分析。
醫(yī)院以"建設(shè)國(guó)際一流醫(yī)院,引領(lǐng)醫(yī)療體制改革"為使命,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部及其附屬醫(yī)院系統(tǒng)大力支持醫(yī)療、教學(xué)和科研,努力整合資源,繼承和創(chuàng)新北方醫(yī)療系統(tǒng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療環(huán)境,滿足日益增長(zhǎng)的醫(yī)療服務(wù)需求。
在這里,我們必須了解光伏發(fā)電系統(tǒng)的組成和存在的問(wèn)題,以及中國(guó)研究人員的貢獻(xiàn)。我們期待著中國(guó)的研究人員能夠取得更多的成就。期待著在下一次科普活動(dòng)中再見到你!
掌握漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的人才,可以從事科研機(jī)構(gòu)和高等院校的研究、教學(xué),有的可以通過(guò)系統(tǒng)的理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。
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