南昌大學第四附屬醫(yī)院成立于1946年，經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展，現(xiàn)已成為融合醫(yī)療、教育、科研、預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務的省直三級甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院位于英雄城南昌市中心，鄰近八一廣場、南昌站，占地面積萬平方米，建筑面積萬平方米。從2013年開始，南昌大學第四附屬醫(yī)院陸續(xù)采用了衛(wèi)生醫(yī)療通財務管理、全面預算管理、工資發(fā)布等系統(tǒng)。此次引進衛(wèi)生醫(yī)療通固定資產(chǎn)、物資供應鏈管理系統(tǒng)，使醫(yī)院運營管理信息化建設更加完善、高效，充分發(fā)揮政府會計制度給醫(yī)院運營管理帶來的新動能。

華為智能校園解決方案旨在為學校教師和學生提供教育、科研和綜合信息服務，包括有線和無線兩種網(wǎng)絡，同時利用華為安全解決方案，可以實現(xiàn)校園局域網(wǎng)和網(wǎng)絡、教育網(wǎng)絡和其他教育資源的高速安全互聯(lián)，共享信息資源。另外，利用校園監(jiān)視、門禁、IP廣播、大樓自動化等多個智能管理系統(tǒng)，也可以實現(xiàn)校園智能管理。

校友管理系統(tǒng)

應用于中國社會科學院，城市熱點這一收費管理系統(tǒng)的優(yōu)勢具體表現(xiàn)在解決了其管理問題，一方面可以為師生和科研人員設置不同的網(wǎng)絡權限，有利于網(wǎng)絡資源的有效利用，另一方面，通過網(wǎng)站過濾，訪問網(wǎng)站的范圍管理和用戶的網(wǎng)絡登錄同時支持時間、流量計費和包月制計費方式，提供數(shù)據(jù)庫界面，解決網(wǎng)絡安全問題。城市熱點校園網(wǎng)用戶認證記賬管理系統(tǒng)從根本上解決了中國社科院的網(wǎng)絡難題。

建立教育質(zhì)量保障機制，使教育繞過龐大雜亂的管理體系，減少從上到下、層管理的多馀環(huán)節(jié)，為內(nèi)部教育信息傳遞的質(zhì)量和準確性提供了重要保障，同時避免了非教育必要者的參與，不僅有效節(jié)約了教育資源，還為科研工作的順利實施奠定了重要基礎。

江門市華凱科技有限公司是一家專業(yè)從事半導體集成電路封裝生產(chǎn)的國家高新技術企業(yè)，擁有先進的集成電路封裝生產(chǎn)設備和先進技術，年產(chǎn)SOP、SOT、SSOP三大系列集成電路23億只。公司擁有由半導體、電子、機械、化工專業(yè)高中級工程師組成的科研團隊，承擔國家和省市多項科研項目，獲得22項發(fā)明和實用新專利。公司全面實施工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術現(xiàn)代化管理體系，擁有MRP流程管理和設備實時網(wǎng)絡管理體系，保障生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的正常運行，ISO9001質(zhì)量管理體系和知識管理體系有效保證客戶利益。公司不斷擴大規(guī)模，23000平方米的新生產(chǎn)基地完成，成為華南地區(qū)最大的集成電路生產(chǎn)基地。

學院在開展學歷教育的同時，還承擔著四川省醫(yī)藥行業(yè)工人技術等級研修中心、四川省食品藥品監(jiān)督管理局國家公務員研修教育機構、四川省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)研修中心等職能，現(xiàn)已形成五年制高職、成人本科、成人大學、普通中專、研修等多種辦學水平，專業(yè)設置涵蓋食品藥品生產(chǎn)制造、經(jīng)營管理、質(zhì)量檢驗、市場銷售、生產(chǎn)、教育、科研協(xié)調(diào)發(fā)展、多樣化、多層次、全面合并的開放式辦學結(jié)構。

井岡山大學附屬醫(yī)院是集醫(yī)療、急救、教育、科研、預防保健、康復等功能為一體的三級甲等綜合性省直醫(yī)院。醫(yī)院建于1974年，位于井岡山革命搖籃所在地——江西省吉安市中心城區(qū)，醫(yī)院占地近16畝，建有16層現(xiàn)代化住院樓房。從2012年開始，井岡山大學附屬醫(yī)院一直使用衛(wèi)生醫(yī)療通醫(yī)院運營管理信息化軟件。本次引進衛(wèi)生醫(yī)療通全面預算管理系統(tǒng)，為醫(yī)院建立高效統(tǒng)一的預算管理平臺，系統(tǒng)內(nèi)含的清算管理功能支持審查程序的定制，實現(xiàn)預算的事前、事中、事后的實時管理，推進醫(yī)院在新制度下提高運營管理水平。

董副教授分享了工程學科如何堅持創(chuàng)造價值的科學研究，他對配電網(wǎng)能源管理系統(tǒng)、電力系統(tǒng)狀態(tài)的估算、基于高性能計算技術的電力系統(tǒng)云計算和云服務等技術領域的介紹和概述擴大了學生們對電網(wǎng)領域的認識，讓學生們稱贊