長沙高校排課系統(tǒng)源碼解析
小明：嘿，老李，聽說你最近在研究一套用于長沙某高校的排課系統(tǒng)源碼？
老李：沒錯！這套源碼挺有意思的。它采用了一些經(jīng)典的算法來解決排課問題。
小明：那你能給我講講它的主要功能嗎？
老李：當然可以。這個系統(tǒng)的核心功能是根據(jù)教師、課程、教室等資源的約束條件，自動生成一份合理的課程表。
小明：聽起來很復雜的樣子。它是怎么實現(xiàn)的呢？
老李：其實原理并不復雜。首先，它會將所有的課程需求存儲在一個二維數(shù)組中，每個元素代表一個時間段內(nèi)的課程安排。
小明：那么如何避免沖突呢？比如同一個老師不能同時教兩門課。
老李：這是一個關(guān)鍵點。我們使用了回溯算法來進行排課。每次嘗試分配課程時，都會檢查是否與已有課程發(fā)生沖突。
小明：明白了。那么具體的代碼是什么樣的呢？
老李：讓我給你看看核心部分的代碼：
// 定義課程表結(jié)構(gòu)體
struct Course {
int teacherID;
int courseID;
int roomID;
};
// 回溯函數(shù)
bool backtrack(int currentCourse, vector
if (currentCourse == courses.size()) return true; // 所有課程都已安排完畢
for (int timeSlot = 0; timeSlot < MAX_TIME_SLOTS; ++timeSlot) {
if (!isConflict(courses[currentCourse], timeSlot, schedule)) {
schedule[timeSlot][courses[currentCourse].roomID] = true;
if (backtrack(currentCourse + 1, courses, schedule)) return true;
schedule[timeSlot][courses[currentCourse].roomID] = false;
}
}
return false;
}
// 判斷是否有沖突
bool isConflict(Course c, int timeSlot, vector
for (int i = 0; i < MAX_ROOMS; ++i) {
if (schedule[timeSlot][i]) return true;
}
return false;
}
小明：哇，這段代碼看起來邏輯清晰，特別是回溯部分處理得很到位。
老李：是的，這種方法雖然效率不是最高，但在實際應用中已經(jīng)足夠用了。而且對于小規(guī)模的數(shù)據(jù)集來說，性能表現(xiàn)很好。
小明：謝謝你的分享！我回去試試看能不能改進一下。
老李：不客氣，有問題隨時交流！
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