——如果暫時不考慮就業(yè)，請珍惜青春，加油充電。積極參與就業(yè)實習(xí)、實習(xí)培訓(xùn)、技能提升、志愿服務(wù)等實踐活動，豐富經(jīng)驗，增長人才，積累經(jīng)驗，積累積累的力量。

因為師范生的培養(yǎng)不像其他專業(yè)，只是上課。師范生大學(xué)有四個一貫的師范技能培訓(xùn)課程體系，即觀察-實習(xí)-實踐-實踐。

學(xué)工管理系統(tǒng)

國藥天江、興豐瑞分別介紹了發(fā)展過程、主營業(yè)務(wù)、企業(yè)文化和人才需求。王秦院長詳細(xì)介紹了學(xué)院定位、學(xué)科設(shè)置、教師、人才培訓(xùn)等方面，進一步實施生產(chǎn)實習(xí)、培訓(xùn)實驗和就業(yè)推薦，共同促進產(chǎn)業(yè)與教育的深入整合，促進產(chǎn)業(yè)、大學(xué)、研究的協(xié)調(diào)發(fā)展。

堅持專業(yè)設(shè)置與市場需求緊密聯(lián)系，實習(xí)培訓(xùn)與企業(yè)直接聯(lián)系，學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)，實行學(xué)術(shù)證書與職業(yè)資格證書相結(jié)合的雙證書制度。

學(xué)院始終堅持培養(yǎng)高技能應(yīng)用型技術(shù)人才，深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，讓學(xué)生盡快接觸工作實踐，提高崗位適應(yīng)性、社會適應(yīng)性和市場適應(yīng)性。通過不斷深化教學(xué)改革，將專業(yè)設(shè)置、課程教學(xué)、工作指導(dǎo)與產(chǎn)業(yè)需求對接、與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、與工作過程對接。學(xué)院高度重視校企合作。新希望集團、東方希望集團、華西希望集團、大陸希望集團、四川航空公司、白金旅游攝影文化有限公司、民生銀行、紅五月影視公司、五月陽光藝術(shù)團等1100多家知名企業(yè)簽署了有針對性的培訓(xùn)或招聘計劃，為學(xué)生的實習(xí)培訓(xùn)和就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。爭取畢業(yè)生高薪就業(yè)，零失業(yè)率。

學(xué)校有六個專業(yè)：音樂（學(xué)前教育）、旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用（電子商務(wù)）、模具設(shè)計與制造、汽車維修、電子信息技術(shù)（無人機方向）。各專業(yè)實習(xí)培訓(xùn)設(shè)備齊全，培訓(xùn)條件居全市職業(yè)學(xué)校之首。現(xiàn)已發(fā)展成為辦學(xué)條件優(yōu)越、生活環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)施先進、師資力量雄厚、管理手段科學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校?，F(xiàn)為益陽市職業(yè)教育排頭學(xué)校。

答：通過培訓(xùn)內(nèi)部考核，學(xué)生可以安排進入合作的數(shù)字印刷廠成為正式的實習(xí)設(shè)計師。他們在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，實踐能力明顯提高，可以提升為優(yōu)秀的設(shè)計師。

重慶工商學(xué)校作為本次研討會的主會場，充分發(fā)揮了重慶工商職業(yè)教育集團跨區(qū)域、跨行業(yè)的獨特優(yōu)勢，連接了136個行業(yè)、企業(yè)、園區(qū)，拓展了78個市外實習(xí)基地、產(chǎn)業(yè)教育一體化培訓(xùn)基地、校企合作示范基地，每年提供1個實習(xí)崗位.建立了一個強大的跨域?qū)嵺`教育社區(qū)。

1.核心課程 森林資源管理、森林生態(tài)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、生物技術(shù)、動物學(xué)、野生動物組織解剖學(xué)、生物化學(xué)、動物遺傳育種繁殖、野生動物生理學(xué)、自然保護區(qū)社區(qū)管理知識 動物識別與標(biāo)本制作技術(shù)、野生動植物調(diào)查與巡護監(jiān)測技術(shù)、野生動物飼養(yǎng)與救護技術(shù)、野生動物檢疫與疾病防治、森林資源經(jīng)營管理等。2.實習(xí)實訓(xùn) 生物技術(shù)、動物遺傳育種與繁殖、野生動物組織解剖、野生動物生理等實訓(xùn)。森林生態(tài)、森林環(huán)境學(xué)、野生動物資源和棲息地調(diào)查監(jiān)測、野生動物 野生動物馴養(yǎng)繁殖、野生動物馴。在自然保護區(qū)、野生動物飼養(yǎng)和動物檢疫單位實習(xí)。

學(xué)院擁有一支具有豐富工程實踐經(jīng)驗的全職教師隊伍。許多教師具有注冊建筑工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師等工程資質(zhì)。教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金和江蘇省高校自然學(xué)科基金項目。無錫百科技之星是中青年骨干教師之一，多名教師在省級講座比賽中多次獲得一等獎。學(xué)院擁有土木工程材料、結(jié)構(gòu)、模擬、施工等11個實驗室和培訓(xùn)基地，與上海建設(shè)五建集團、無錫市設(shè)計院等企業(yè)事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，實習(xí)培訓(xùn)基地穩(wěn)定，工程實踐基地和協(xié)同創(chuàng)新基地。

2.建設(shè)和識別一批國家高技能人才培訓(xùn)基地、市基地、國家技能大師工作室、市首席工作室、市工作室，建設(shè)高級技術(shù)人員-市技能大師-國家技能大師金字塔技能領(lǐng)導(dǎo)梯隊，邀請國內(nèi)外高技能人才、技術(shù)專家進行技能交流論壇。以一帶一路為指導(dǎo)，推動職業(yè)院校走出去，為一帶一路沿線國家提供技能教師培訓(xùn)、實習(xí)培訓(xùn)等服務(wù)。