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            李經(jīng)理
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            研究生管理與科技融合的實(shí)踐探索

            2025-07-24 13:09

            小明:最近在研究研究生管理系統(tǒng),感覺傳統(tǒng)方法效率不高,你有什么建議嗎?

            小李:可以考慮引入科技手段,比如用Python做數(shù)據(jù)分析和自動(dòng)化處理。

            研究生管理

            小明:具體怎么做呢?有沒有例子?

            小李:比如我們可以用Pandas來管理學(xué)生信息。下面是一個(gè)簡(jiǎn)單的代碼示例:

            import pandas as pd
            
            # 創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)表
            data = {
                '學(xué)號(hào)': ['2021001', '2021002'],
                '姓名': ['張三', '李四'],
                '專業(yè)': ['計(jì)算機(jī)科學(xué)', '人工智能']
            }
            
            df = pd.DataFrame(data)
            print(df)
                

            小明:這個(gè)挺直觀的,那怎么用來分析研究生的學(xué)習(xí)情況呢?

            小李:可以加入成績(jī)數(shù)據(jù),然后用機(jī)器學(xué)習(xí)模型預(yù)測(cè)學(xué)生的畢業(yè)可能性。

            小明:聽起來很高級(jí),能給我看看代碼嗎?

            小李:當(dāng)然,這里是一個(gè)簡(jiǎn)單的分類模型示例:

            from sklearn.model_selection import train_test_split
            from sklearn.ensemble import RandomForestClassifier
            from sklearn.metrics import accuracy_score
            
            # 假設(shè)有一個(gè)包含成績(jī)和是否畢業(yè)的數(shù)據(jù)集
            X = [[85, 90], [70, 65], [95, 88]]
            y = [1, 0, 1]  # 1表示畢業(yè),0表示未畢業(yè)
            
            X_train, X_test, y_train, y_test = train_test_split(X, y, test_size=0.2)
            model = RandomForestClassifier()
            model.fit(X_train, y_train)
            pred = model.predict(X_test)
            print("準(zhǔn)確率:", accuracy_score(y_test, pred))
                

            小明:太棒了!這讓我對(duì)研究生管理有了新的想法。

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            小李:是的,科技的應(yīng)用能讓管理更智能、更高效。

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