綜合校園管理，可視化數(shù)字屏幕，沉浸式智能教室，高質(zhì)量的工作體驗(yàn)。 賦物以智，賦人以智，從“簡(jiǎn)單應(yīng)用”走向“深度融合”，漫步汨羅一中，呈現(xiàn)出公平、共享、互聯(lián)的智慧教育新生態(tài)。

隨著教育信息時(shí)代的到來，基于云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新信息技術(shù)的智能管理服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，深化數(shù)據(jù)收集、共享和交流。汨羅一中以數(shù)字技術(shù)賦能教育治理，方便服務(wù)流程，滿足個(gè)性化需求，積極打造數(shù)據(jù)精準(zhǔn)化、服務(wù)精細(xì)化、管理精準(zhǔn)化的現(xiàn)代化管理新格局，及時(shí)推動(dòng)各項(xiàng)決策高效執(zhí)行。實(shí)現(xiàn)校園教學(xué)、安全、服務(wù)、管理的數(shù)字化、智能運(yùn)行，使“數(shù)據(jù)多跑，師生少跑腿”，降低成本，提高效率，為師生創(chuàng)造方便、舒適、高效的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

鞏固教育數(shù)字化頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校成立了教育信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、逐步實(shí)施、加強(qiáng)應(yīng)用、整合資源、共享數(shù)據(jù)”的指導(dǎo)思想和“應(yīng)用為王、服務(wù)第一、教育第一、深度整合”的設(shè)計(jì)原則，智慧校園建設(shè)與教育教學(xué)、服務(wù)管理、總體規(guī)劃、總體部署、重點(diǎn)推廣，不斷優(yōu)化信息環(huán)境建設(shè)，提高信息領(lǐng)導(dǎo)能力，提高綜合學(xué)校水平，為學(xué)校的教學(xué)和管理提供了有力的保障。

在教育信息化的新軌道上奔跑，聚焦數(shù)智互聯(lián)，凝聚奮進(jìn)力量，打造數(shù)字化、智能化、學(xué)習(xí)型一流的智慧校園新標(biāo)桿，賦能智慧，引領(lǐng)未來。汨羅一中正走在新時(shí)代的前列。

李國(guó)棟校長(zhǎng)“技術(shù)賦能教育” 以智慧引領(lǐng)未來為主題，合理協(xié)調(diào)資源，打造數(shù)字建設(shè)基礎(chǔ)；構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)造數(shù)字教育環(huán)境；探索智能教學(xué)，創(chuàng)造數(shù)字教育生態(tài)；專業(yè)指導(dǎo)推廣，打造數(shù)字科研特色；幫助智能校園，打造數(shù)字教育品牌；著眼未來發(fā)展，構(gòu)建數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng)，這六個(gè)方面向?qū)＜医M匯報(bào)了慶華小學(xué)近年來“數(shù)字校園”建設(shè)的豐碩成果。

多系統(tǒng)統(tǒng)一登錄

李國(guó)棟校長(zhǎng)“技術(shù)賦能教育” 以智慧引領(lǐng)未來為主題，合理協(xié)調(diào)資源，打造數(shù)字建設(shè)基礎(chǔ)；構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)造數(shù)字教育環(huán)境；探索智能教學(xué)，創(chuàng)造數(shù)字教育生態(tài)；專業(yè)指導(dǎo)推廣，打造數(shù)字科研特色；注重智能校園，打造數(shù)字教育品牌；注重未來發(fā)展，從建設(shè)數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng)六個(gè)方面向?qū)＜医M匯報(bào)了慶華小學(xué)近年來“數(shù)字校園”建設(shè)的豐碩成果。

屈子體育館、開益圖書館、教學(xué)樓、學(xué)生公寓等學(xué)習(xí)生活設(shè)施按照智慧校園的要求，莊重典雅，先進(jìn)一流，洋溢著古樸的氛圍；

責(zé)任信息：“數(shù)字校園”建設(shè)以互聯(lián)網(wǎng)為主體，實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息與教育教學(xué)活動(dòng)的深度整合。我們的“數(shù)字校園”將展示其“智慧”，實(shí)現(xiàn)無(wú)限的教育可能性，幫助校園走向未來教育的美好明天！

在信息時(shí)代，智能校園電子班卡已成為校園文化展示和班級(jí)管理的重要工具，集觀看新聞、檢查結(jié)果、登錄、請(qǐng)假、道德教育管理等功能于一體。汨羅一中電子班卡的建設(shè)令人耳目一新。

隨著智能校園的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)生的校園生活變得更加豐富多彩。最直觀的溝通方式也從原來的傳統(tǒng)電話升級(jí)為家庭視頻電話，不僅可以聽到，而且可以看到。

一位在北京大學(xué)門口賣烤鵝腿的阿姨成為了校園網(wǎng)絡(luò)名人。她的食物不僅激發(fā)了學(xué)生們排隊(duì)的熱情，而且還喚起了許多校園記憶。然而，隨著需求的激增，鵝腿曾經(jīng)“空”，阿姨決定暫停業(yè)務(wù)，尋找更好的解決方案。

在ESG數(shù)字化方面，聯(lián)想集團(tuán)以“新IT”技術(shù)架構(gòu)為支撐，開展ESG創(chuàng)新實(shí)踐，并利用數(shù)字工具將經(jīng)驗(yàn)傳遞給供應(yīng)鏈上下游企業(yè)。在此基礎(chǔ)上，聯(lián)想集團(tuán)將其ESG實(shí)踐和智能轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)沉淀為ESG服務(wù)和解決方案，涵蓋綠色制造、零碳建筑、智能城市、綠色供應(yīng)鏈等領(lǐng)域。例如，聯(lián)想集團(tuán)獨(dú)立開發(fā)的數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)包括產(chǎn)品碳足跡、組織碳管理、供應(yīng)商碳管理和ESG控制塔，以數(shù)字產(chǎn)品和專業(yè)咨詢服務(wù)的形式，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)ESG數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策、閉環(huán)管理。