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            數(shù)字化校園與人工智能應(yīng)用的融合實踐

            2025-07-24 13:09

            大家好,今天咱們聊聊“數(shù)字化校園”和“人工智能應(yīng)用”這兩個熱門話題?,F(xiàn)在學(xué)校都在搞數(shù)字化,比如用在線課堂、電子圖書館這些。但是光是數(shù)字化還不夠,得加點AI才夠味兒。

             

            招生系統(tǒng)

            比如說,你可以用Python寫個簡單的AI程序來識別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我給大家舉個例子,用OpenCV和Keras做一個簡單的圖像識別模型,用來分析學(xué)生在課堂上的專注度。當(dāng)然啦,這個只是個演示,真實場景可能更復(fù)雜。

             

            代碼部分呢,這里有個簡單的例子:

             

                import cv2
                from keras.models import load_model
            
                model = load_model('face_model.h5')
                cap = cv2.VideoCapture(0)
            
                while True:
                    ret, frame = cap.read()
                    gray = cv2.cvtColor(frame, cv2.COLOR_BGR2GRAY)
                    face_cascade = cv2.CascadeClassifier('haarcascade_frontalface_default.xml')
                    faces = face_cascade.detectMultiScale(gray, 1.1, 4)
            
                    for (x, y, w, h) in faces:
                        face_img = frame[y:y+h, x:x+w]
                        resized = cv2.resize(face_img, (224, 224))
                        normalized = resized / 255.0
                        prediction = model.predict([normalized.reshape(1, 224, 224, 3)])
                        if prediction[0][0] > 0.5:
                            cv2.putText(frame, 'Attentive', (x, y-10), cv2.FONT_HERSHEY_SIMPLEX, 0.9, (0, 255, 0), 2)
                        else:
                            cv2.putText(frame, 'Distracted', (x, y-10), cv2.FONT_HERSHEY_SIMPLEX, 0.9, (0, 0, 255), 2)
                        cv2.rectangle(frame, (x, y), (x+w, y+h), (255, 0, 0), 2)
            
                    cv2.imshow('Face Detection', frame)
                    if cv2.waitKey(1) == 27:
                        break
            
                cap.release()
                cv2.destroyAllWindows()
                

             

            數(shù)字化校園

            這段代碼用到了OpenCV做人臉檢測,然后用預(yù)訓(xùn)練的Keras模型判斷學(xué)生是否專注。雖然簡單,但展示了AI在校園中的一個應(yīng)用場景。

             

            所以啊,數(shù)字化校園不只是把資料搬到網(wǎng)上,還得用上AI,讓教育更智能、更高效。

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