國際早期教育協(xié)會副會長澳大利亞國際多元促進(jìn)會常務(wù)理事北京百志誠職業(yè)技能教育學(xué)校榮譽校長原北大學(xué)前教育部主任陶行知教育基金會特聘專家顧問中國管理科學(xué)院前教育研究中心管理委員會主任國家職業(yè)教育研究院信息化基地首席幼兒園運營管理系統(tǒng)課程指導(dǎo)者人力資源和社會保障部教育中心早期教育指導(dǎo)高級職業(yè)園長教育教材主編高級教師，40多年園長職業(yè)經(jīng)驗，園區(qū)管理、經(jīng)驗豐富

讀書吧。在引人注目的地方設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育指定教材和紅色金融史等書籍，同時設(shè)置書籍2500多冊，涉及黨建、政治、經(jīng)濟、金融、法律、科學(xué)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等多個部門。讀書吧裝有圖書建庫、借閱、防盜于一體的自動化圖書服務(wù)管理系統(tǒng)，員工可現(xiàn)場閱讀學(xué)習(xí)，也可通過手機掃描書刊的借閱二維碼在線上辦理借閱，目前《習(xí)近平談治國理政》《毛澤東文集》位列借閱排名前列。

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他強調(diào)，加強課程教材及相關(guān)資源建設(shè)與管理是推進(jìn)教育現(xiàn)代化、提升教育質(zhì)量的重要支撐。課外讀物是重要的教育資源之一，加強讀物進(jìn)校園管理，有利于讀物與課程教材形成育人合力。目前，我國還沒有出臺明確的課外讀物進(jìn)校園管理規(guī)定，需要建立健全相關(guān)制度，確保進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量，豐富拓展教育資源。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方教材管理相關(guān)政策規(guī)定，健全內(nèi)部管理制度。義務(wù)教育階段原則上不編寫出版校本課程教材。校本課程教材確實需要制作出版的應(yīng)報主管部門申報，原則上不得跨學(xué)校使用。

4月2日，教育部舉行新聞通氣會，介紹中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理、睡眠管理有關(guān)文件。教育部教材局局長田慧生介紹，建立中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園程序，防止問題讀物進(jìn)入校園，確保進(jìn)校園課外讀物的質(zhì)量。

不對，你們沒有注意到，人力資源規(guī)劃這部分內(nèi)容不屬于《管理學(xué)》教材的內(nèi)容，而屬于《人力資源管理學(xué)》教材的考試內(nèi)容。

教育部今天印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》。據(jù)教育部教材局局長田慧生介紹，《管理辦法》定義了進(jìn)入校園課外讀物的范圍，除教材和教育輔助外，進(jìn)入校園供中小學(xué)生閱讀的正式出版物(包括數(shù)字出版產(chǎn)品)。