第四十八條 ?區(qū)級教育行政部門應根據(jù)本辦法完善本區(qū)中小學教材管理政策，特別是要進一步細化本區(qū)中小學校本課程教材審核及管理要求。數(shù)字教材、教參可參照本辦法管理。

《管理辦法》規(guī)定，北京市中小學教材實行國家、市、區(qū)、學校等級管理制度。市級教育行政部門領導北京市中小學教材管理，細分落實制定相關教材制度規(guī)范，指導監(jiān)督各區(qū)和學校課程教材工作。區(qū)級教育行政部門具體負責本區(qū)中小學教材管理，指導監(jiān)督學校課程教材工作。學校應嚴格執(zhí)行國家和市區(qū)教材管理政策規(guī)定。

第二十條是什么？學校要建立重大輿情報告制度。在選材、使用過程中發(fā)現(xiàn)問題，首先要向學校教材建設管理機構報告，向上級教材管理行政部門報告。堅持先口頭報告、后書面報告程序，注意工作方法，妥善處理政策敏感問題，確保輿論風險解決。

第十三條是什么？教材編輯審查嚴格按照教育部相關規(guī)定執(zhí)行，編輯必審，執(zhí)行教材編輯審查分離制度，遵循回避原則。學校教材建設管理機構負責組織委托熟悉職業(yè)教育和產業(yè)人才培養(yǎng)需求的專業(yè)機構或專家團隊進行審核認定。未經審定的教材，不得印刷、出版。

第二十條 ?學校必須建立重大輿論報告制度。在選材、使用過程中發(fā)現(xiàn)問題，首先要向學校教材建設管理機構報告，向上級教材管理行政部門報告。堅持先口頭報告、后書面報告程序，注意工作方法，妥善處理政策敏感問題，確保輿論風險解決。

對于國家課程教材的選擇，《管理辦法》提出，必須在國務院教育行政部門和北京市教育行政部門發(fā)表的中小學教育用書目錄中選擇，教材選擇結果必須在本區(qū)教育行政部門網站上公布。選擇的教材必須是教育行政部門審定的版本，擅自變更內容的教材不得選擇。教材的使用應嚴格遵循選擇結果，不得用地方課程教材、校本課程教材等代替國家課程教材。義務培訓學校不得使用海外教材，普通高中學校選擇海外教材，按照國家和北京市相關政策執(zhí)行。

走班排課軟件源碼

《北京市普通高等學校教材管理辦法》主要規(guī)定市級教育行政部門和高校相應責任，進一步加強高校教材建設主體責任，規(guī)定高校黨委對本校教材工作負責。對高校教材規(guī)劃作出具體規(guī)定，要求高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標、學科優(yōu)勢、專業(yè)特色，制定本校教材建設規(guī)劃。明確編寫要求、編寫人員條件、編輯責任制、教材修訂、教材編寫團隊建設等，明確高中教材實施等級分類審查，嚴格管理政治關系、學術關系，確保教材質量。明確高校是教材選擇工作主體，要求高校設立教材選擇機構，具體負責教材選擇工作，明確教材選擇原則、選擇程序、經費保障、激勵機制，明確紀律要求、監(jiān)督機制、退出機制、追究機制等。

據(jù)中央電視臺報道，北京市教委最近發(fā)表了《北京市中小學教材管理《北京市職業(yè)大學教材管理辦法》《北京市普通高等學校教材管理辦法》，明確市、區(qū)教育行政部門和學校不統(tǒng)一推薦中小學教材，確實是教育教育所需的課程練習、同步練習、寒暑假作業(yè)、考試卷和復習資料等，應免費提供給學生。地方課程教材、校本課程教材等不得取代國家課程教材，義務培訓學校不得使用國外教材。

《北京市中小學教材管理辦法》共十章四十九條。該管理辦法建議北京市中小學教材實行國家、市、區(qū)、學校等級管理。市級教育行政部門領導北京市中小學教材管理，細分落實制定相關教材制度規(guī)范，指導監(jiān)督各區(qū)和學校課程教材工作。區(qū)級教育行政部門具體負責本區(qū)中小學教材管理，指導監(jiān)督學校課程教材工作。

第十七條 ?本地課程教材根據(jù)本市大中小學教材建設規(guī)劃、本地課程教材開發(fā)指南、教育部中小學課程方案和課程標準、相關課程教學指導綱要等編寫修訂，立足首都城市戰(zhàn)略定位對人才智力的需求，充分利用本市豐富優(yōu)質經濟社會資源，支持高水平教育現(xiàn)代化。教材編寫修訂應符合教育部《中小學教材管理辦法》第九條要求，符合本市大中小學教材建設規(guī)劃的方向和要求，體現(xiàn)首都氣派、首都特色和首善標準。

北京市教委近日發(fā)布《北京市中小學教材管理辦法》，明確市、區(qū)教育行政部門和學校不統(tǒng)一推薦中小學教輔材料，確屬教育教學所需的課堂練習、同步練習、寒暑假作業(yè)、考試試卷及復習資料等，應免費提供給學生使用。地方課程教材、校本課程教材等不得替代國家課程教材，義務教育學校不得使用境外教材。