商務(wù)外語學(xué)院院長。遼寧省高等學(xué)校外語教育研究會理事、遼寧省高職高專外語教育研究會副會長。擁有十幾年大型外商投資企業(yè)國際商務(wù)談判經(jīng)驗和經(jīng)驗，參與過多個國家大型重點工程建設(shè)中的翻譯和談判。之后，從事高中英語教育和管理，重視理論教育和實踐工作的結(jié)合，制作了十幾本高職專業(yè)教材，主持了很多科研課題。主課程:

優(yōu)路教育特別開設(shè)了健康管理者三級精品課程，課程由優(yōu)路教育聘請的高級健康管理專家授課，使用國家規(guī)定的教材和優(yōu)路教育內(nèi)部講義，理論與實踐相結(jié)合，加強學(xué)生職業(yè)技能技能的掌握，幫助學(xué)生掌握健康管理專業(yè)技能此外，還可以推薦就業(yè)，幫助學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)夢想。

昆明統(tǒng)一消息系統(tǒng)

(四)執(zhí)行國家規(guī)定的各類學(xué)校(包括幼兒園)的學(xué)校運營標(biāo)準(zhǔn)、教育要求、教育基本文件和教材，貫徹全縣各級教育教育改革推廣九年義務(wù)教育的青壯年文盲和監(jiān)督評價工作綜合管理全縣基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、普通中等教育和繼續(xù)教育等工作

2020年度全國一級制造技術(shù)人員職業(yè)資格考試由住宅和城鄉(xiāng)建設(shè)部組織編制、人力資源和社會保障部審定的2019年版《全國一級制造技術(shù)人員職業(yè)資格考試大綱》。全國制造技術(shù)人員職業(yè)資格考試教材編輯審查委員會制作的2019年版《建設(shè)工程成本管理》(2020年修訂)和《建設(shè)工程評價》，作為所有專業(yè)考生使用的基礎(chǔ)課程教材。

本《健康管理者》職業(yè)認證系列課程和訓(xùn)練由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部開發(fā)，北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院副院長領(lǐng)導(dǎo)一流教師隊伍，《健康管理者》教材制作專家健康管理者國家職業(yè)技能鑒定專家委員會委員主張，對課堂大綱的理解具有很高的專業(yè)性、權(quán)威性、獨特性，能夠充分保障教育質(zhì)量。學(xué)生考試合格率很高！

學(xué)生不同，性格和習(xí)慣也不同。比如輔導(dǎo)班使用的教材要精心編寫，著重考試和解題能力。一個學(xué)員的課程要針對不同的人群有一個精準(zhǔn)的定制規(guī)劃，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是否充滿學(xué)習(xí)氛圍，是否符合學(xué)校的管理制度，與之有很大的關(guān)系。

第一章在系統(tǒng)介紹戰(zhàn)略管理內(nèi)涵和理論框架的基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)今企業(yè)戰(zhàn)略管理面臨的全球化、技術(shù)創(chuàng)新、知識經(jīng)濟和企業(yè)倫理四個方面的挑戰(zhàn)，并指出應(yīng)對這些挑戰(zhàn)是戰(zhàn)略管理者的重要使命。與傳統(tǒng)教材相比，本章討論整理了戰(zhàn)略管理研究的理論范式-產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)觀、資源基礎(chǔ)觀、制度基礎(chǔ)觀、動態(tài)能力觀，從理論視野體現(xiàn)了戰(zhàn)略管理研究的脈絡(luò)和進展。

2、教育管理人員無故不按時或不按要求報告教材招聘訂單，不認真填寫錯誤訂單、錯誤訂單，不征求意見擅自招聘不符合教育要求的教材、教育輔助書，對教育產(chǎn)生不良影響

目前，自制收錄了常備專業(yè)和公共科目共計10本教材，如下圖所示，分別為港口和航道工程管理和實務(wù)、機電工程管理和實務(wù)、建設(shè)工程法規(guī)和相關(guān)知識、建設(shè)工程經(jīng)濟、建設(shè)工程管理與實務(wù)、市政公用工程管理與實務(wù)、通信與廣電工程管理與實務(wù)、道路工程管理與實務(wù)、建筑工程管理與實務(wù)、水利水電工程管理與實務(wù)等冷門科目。

本書是生產(chǎn)經(jīng)營部門安全生產(chǎn)管理人員安全訓(xùn)練的基礎(chǔ)教材。主要內(nèi)容包括安全生產(chǎn)概要、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、生產(chǎn)經(jīng)營部門安全生產(chǎn)管理、生產(chǎn)安全事故調(diào)查與統(tǒng)計分析、安全生產(chǎn)事故緊急救援、職業(yè)危害預(yù)防與管理、安全科學(xué)與工程基本知識、海外安全生產(chǎn)管理、防火防爆知識、電氣安全知識、機械安全知識、建筑工程安全知識、特殊設(shè)備安全知識、道路交通安全知識、港口安全知識、有限空間工作安全、安全生產(chǎn)事故案例分析等。

《答案解析》本題調(diào)查的是征收集體土地的補償范圍和標(biāo)準(zhǔn)。選項b錯誤，土地補償費由農(nóng)村集體經(jīng)濟組織所有的選項c錯誤，地面附著物和青苗補償費由地面附著物和青苗所有者所有的選項e錯誤，配置補助費由農(nóng)村集體經(jīng)濟組織管理和使用的其他部門配置的人，配置補助費不需要支付給配置部門的統(tǒng)一配置的人，配置補助費由個人支付。參考教材P45~46。

常博，女，1982年出生，畢業(yè)于長安大學(xué)、碩士研究生、副教授、軌道交通學(xué)院、城市軌道運營管理專業(yè)教研室主任、中堅教師。先后獲得學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀骨干教師、文明個人、城市軌道運營管理行業(yè)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、學(xué)院講課比賽和微課比賽三等獎、陜西省高職大學(xué)信息化教育比賽省級三等獎等。寫了15篇以上的論文，寫了5篇教材，主持了7個院級、3個省級課題的研究。