張晶先報(bào)了住建部十三五規(guī)劃教材建設(shè)情況。接下來就為大家介紹一下我們公司高校房地產(chǎn)類專業(yè)教材建設(shè)情況。張晶建議住房建設(shè)部十四五規(guī)劃教材以古典教材修訂為主，同時(shí)鼓勵(lì)國家級一流本科課程教材、在線混合教材、融入課程思政內(nèi)容的教材申報(bào)，現(xiàn)有房地產(chǎn)開發(fā)和管理和房地產(chǎn)管理兩套系統(tǒng)完善的專業(yè)規(guī)劃教材應(yīng)在十四五期間繼續(xù)完成。另外，張晶建議專家共同思考新工科教材和新課程教材的建設(shè)。

第34條人力資源社會(huì)保障部和省人力資源社會(huì)保障部門監(jiān)督技術(shù)人員大學(xué)教材管理工作，將教材工作納入地方技術(shù)人員教育評價(jià)的重要內(nèi)容，包括技術(shù)人員大學(xué)評價(jià)、項(xiàng)目篩選、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)和教育質(zhì)量評價(jià)等評價(jià)指標(biāo)體系。

迎新管理系統(tǒng)

第34條人力資源社會(huì)保障部和省人力資源社會(huì)保障部門監(jiān)督技術(shù)人員大學(xué)教材管理工作，將教材工作納入地方技術(shù)人員教育評價(jià)的重要內(nèi)容，包括技術(shù)人員大學(xué)評價(jià)、項(xiàng)目篩選、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)和教育質(zhì)量評價(jià)等評價(jià)指標(biāo)體系。

補(bǔ)充報(bào)酬、業(yè)績方面的專業(yè)教材。這兩個(gè)是人力資源管理的大頭和難點(diǎn)，彭老師《人力資源管理概論》的報(bào)酬、業(yè)績部分由支付、徐、文三位老師制作，但進(jìn)行了縮略。沒有時(shí)間補(bǔ)充這兩本教材也沒關(guān)系。彭老師是主體。

22.推進(jìn)教材建設(shè)。全面加強(qiáng)黨對教材工作的領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)教材意識形態(tài)陣地。進(jìn)一步加強(qiáng)教材機(jī)制建設(shè)，開發(fā)和修訂教材管理相關(guān)制度，開展教材管理培訓(xùn)，推進(jìn)各制度實(shí)行。指導(dǎo)各院校健全教材選用機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)高校馬工程重點(diǎn)教材統(tǒng)一使用工作。加強(qiáng)職業(yè)大學(xué)教材建設(shè)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，促進(jìn)中職學(xué)校教材管理規(guī)范化。加強(qiáng)課堂教材研究基地建設(shè)。開展省級規(guī)劃教材建設(shè)工作。推進(jìn)中小學(xué)教育用書管理平臺(tái)的開發(fā)運(yùn)行。

第38條實(shí)施細(xì)則自印刷之日起實(shí)施。其他技術(shù)人員大學(xué)教材管理制度與本實(shí)施細(xì)則相關(guān)規(guī)定不一致的，以本實(shí)施細(xì)則為基準(zhǔn)。本實(shí)施細(xì)則由人社部負(fù)責(zé)說明。

■堅(jiān)持源頭管理、系統(tǒng)管理、嚴(yán)格管理，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法治、行政方法，全面要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件、培訓(xùn)內(nèi)容、教材教案、收費(fèi)管理、營銷方式、教師資格等?！鰣?jiān)持眼睛向內(nèi)抓治理，校內(nèi)教育教學(xué)安排、管理服務(wù)要調(diào)整、要跟上，切實(shí)解決好學(xué)校內(nèi)、課堂內(nèi)教不到位的問題。要推進(jìn)幼小科學(xué)銜接，深化中小學(xué)教育教學(xué)改革，加快推進(jìn)普通高中新課程新教材實(shí)施。

明確了考試內(nèi)容，考生當(dāng)然需要為上述兩科考試準(zhǔn)備教材、練習(xí)問題書、練習(xí)問題庫、考試前押題卷等，如果有網(wǎng)絡(luò)課，這些內(nèi)容都包括贈(zèng)送，可靠的機(jī)構(gòu)比自己收集資料更有經(jīng)驗(yàn)，省事。人力資源管理者考試的教材選擇也很講究，購買時(shí)應(yīng)認(rèn)可中國人事出版社為各考試科目制作的教材。教材共2本，每本78元，具有較高的權(quán)威性和參考價(jià)值。教材的出版時(shí)間可能是在人力資源管理者考試申請之前，也就是每年的6月末到7月初。也可以準(zhǔn)備電子教材，不方便使用書籍時(shí)，電子教材會(huì)有很多幫助。

治理的力量要重視統(tǒng)籌，進(jìn)一步明確市場監(jiān)督、民政、發(fā)展改革、財(cái)政、公安等部門的責(zé)任，共同努力取得重大突破。要堅(jiān)持眼睛向內(nèi)抓治理，校內(nèi)教育教學(xué)安排、管理服務(wù)要調(diào)整、要跟上，切實(shí)解決好學(xué)校內(nèi)、課堂內(nèi)教不到位的問題。推進(jìn)幼小科學(xué)聯(lián)系，深化中小學(xué)教育教育改革，加快推進(jìn)普通高中新課程新教材實(shí)施。