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            河南省職業(yè)大學(xué)教材管理辦法

            2021-09-01 02:05

            學(xué)校成立教材選擇委員會(huì),嚴(yán)格按照我市中小學(xué)教材和教材征收管理要求選擇教材,教材和教材選擇我市教育局,經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)的中小學(xué)教材選擇方案執(zhí)行,按正規(guī)途徑征收教材,公共基礎(chǔ)課全部選擇國(guó)家規(guī)劃教材。積極組織教師開(kāi)發(fā)校本教材供學(xué)員使用,但不收取學(xué)員任何費(fèi)用。

            8.規(guī)范課程教材管理。落實(shí)教材建設(shè)國(guó)家事權(quán),完善中小學(xué)教材管理體制,落實(shí)自治區(qū)、市、縣、學(xué)校分級(jí)管理。制訂中小學(xué)教材管理實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和國(guó)家課程教材選擇使用規(guī)定,規(guī)范地方課程、校本課程和教育輔助材料的開(kāi)發(fā)、審查和選擇,建立審議評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。建立中小學(xué)教材目錄制度,每學(xué)年定期發(fā)布國(guó)家課程教材選擇和地方課程教材目錄,加強(qiáng)審查機(jī)制,堅(jiān)持教材必須審查。嚴(yán)禁用地方課程、校本課程替代國(guó)家課程。嚴(yán)禁使用未經(jīng)審定的教材,不得引進(jìn)境外課程、使用境外教材,校本課程原則上不編寫(xiě)教材。完善義務(wù)教育裝備基本標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)驗(yàn)室。

            數(shù)據(jù)中臺(tái)設(shè)計(jì)

            但是,羅的是外語(yǔ)教材,風(fēng)格偏向口語(yǔ)、案例化,與中國(guó)當(dāng)?shù)亟滩木V要不同,定義是定義,理論是理論。因此,建議買家振邦先生這個(gè)教材作為輔助。方書(shū)系統(tǒng)保留了羅書(shū)的邏輯和知識(shí)點(diǎn),羅書(shū)增加了管理實(shí)踐。

            實(shí)施教育管理能力提高計(jì)劃,嚴(yán)格管理教材,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省地方教材、校本課程開(kāi)發(fā)使用要求,加強(qiáng)統(tǒng)一編制3科教材使用訓(xùn)練,嚴(yán)格管理教材審查、教育輔助目錄。

            三、全面深化三教改革。一是深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革,在線培訓(xùn)教師5300多人,我省在全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地工作推進(jìn)視頻會(huì)議上典型發(fā)言。二是深化教材改革,發(fā)布《河南省職業(yè)大學(xué)教材管理辦法》,教育部調(diào)查組充分肯定我省中職思政工作。三是深化教育方法改革,全年開(kāi)展在線課程約10萬(wàn)小時(shí)。

            要用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。統(tǒng)一推進(jìn)大中小學(xué)課程教材建設(shè),進(jìn)一步提高教材質(zhì)量。完善和細(xì)分教材審查制度、選擇方法等相關(guān)管理制度。

            吉萬(wàn)旺編輯審查首先簡(jiǎn)要介紹了教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》,高校黨委對(duì)本校教材工作負(fù)責(zé),堅(jiān)持所有編輯審查,充分發(fā)揮高校學(xué)科專業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)、專業(yè)學(xué)會(huì)、行業(yè)組織專家的作用等。土木工程專業(yè)住建部十三五規(guī)劃教材完工率約為90%,完工情況較好。十四五規(guī)劃教材的設(shè)想:首先要繼續(xù)加強(qiáng)古典教材的建設(shè),其次要加強(qiáng)特殊專業(yè)和新專業(yè)輔助教材的建設(shè),除此之外,還要開(kāi)始本研究貫穿研究生教材的建設(shè)和特色鮮明的系列教材(地方特色教材、國(guó)際人才培養(yǎng)教材、新形態(tài)特色教材等)的建設(shè),提高教材中數(shù)字資源的引進(jìn)和課程思政建設(shè)。

            本屆國(guó)際課程教材采購(gòu)嘉年華邀請(qǐng)行業(yè)專家、學(xué)校教育負(fù)責(zé)人和各大國(guó)際教材出版社專家,旨在幫助國(guó)際化學(xué)校優(yōu)化和完善教育管理體系,解決國(guó)際化學(xué)校教師和教育管理者的實(shí)際教育問(wèn)題,解決國(guó)際化學(xué)校教材教育輔助采購(gòu)問(wèn)題,提高國(guó)際化學(xué)校教材教育輔助采購(gòu)效率。

            第24條根據(jù)出版管理相關(guān)規(guī)定,教材出版實(shí)行資質(zhì)準(zhǔn)入制度,合理定價(jià)。技術(shù)人員大學(xué)教材出版機(jī)構(gòu)應(yīng)符合以下條件:

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