第十三條教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，不得隨意調(diào)整課程內(nèi)容和進(jìn)度。教師必須按照課程表安排的課程上課，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)整、代課或停課。（如需調(diào)整代課，應(yīng)遵守學(xué)校調(diào)整代課制度，并辦理相關(guān)手續(xù)。）教師應(yīng)承擔(dān)學(xué)校因臨時(shí)情況安排的臨時(shí)代課，以確保各學(xué)科的全部課時(shí)完成。

高校科研管理系統(tǒng)

（3）由于緊急情況或緊急公務(wù)，教師不能先辦理休假和調(diào)整手續(xù)，教師應(yīng)先向年級組和教務(wù)處有關(guān)同志報(bào)告，年級組應(yīng)先安排調(diào)整課程，然后由教師辦理補(bǔ)假手續(xù)，完善調(diào)整事宜。事后仍未辦理補(bǔ)假和調(diào)整手續(xù)的，按照學(xué)校休假制度追究有關(guān)人員的責(zé)任。

因?yàn)閾?dān)心奶奶的病情，珊珊的父親和珊珊一直在醫(yī)院工作，忘記補(bǔ)課。后來想起來不知道怎么請假或者調(diào)課，沒人接珊珊媽媽的電話。

（2）教師因私人休假（包括休假、病假等）必須臨時(shí)調(diào)整，請假人根據(jù)學(xué)校休假制度，到校長辦公室或教學(xué)辦公室辦理休假手續(xù)，然后安排課后，經(jīng)年級主任簽字，最后根據(jù)申請安排課程。

如遇上述情況，可點(diǎn)擊【聯(lián)系老師】與老師溝通新的上課時(shí)間，然后點(diǎn)擊【我要調(diào)班】。如果老師沒有回應(yīng)，也可以直接打客服電話聯(lián)系教務(wù)老師處理調(diào)班。

北京學(xué)而思公告中提到，針對疫情調(diào)整班推出的學(xué)而思在線小班，老師保持不變！時(shí)間不變！課程內(nèi)容保持不變！學(xué)而思在線小班和線下課程內(nèi)容保持一致，沒有區(qū)別。老師也是線下面授課程的老師。此外，在線課程教材也與線下課程保持一致，包括小組反饋、成績報(bào)告等課后服務(wù)。

近些天，「育視互動(dòng)」一些教育機(jī)構(gòu)的客戶在新年前候后在微信上留言，表達(dá)了對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的擔(dān)憂和疑慮，特別是線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨寒假調(diào)整、暫停、停課、退款、春季招生、教師、學(xué)生、家長宣傳解釋，涉及預(yù)收款、教師調(diào)整、租金、營銷、轉(zhuǎn)型在線教學(xué)等實(shí)際問題，當(dāng)然，有發(fā)展機(jī)遇。

學(xué)校重視骨干教師的培訓(xùn)。重視教師業(yè)務(wù)潛力的提高，努力安排骨干教師參加各級培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通常出去學(xué)習(xí)，學(xué)校調(diào)整課程，緩解教師的擔(dān)憂，輕松學(xué)習(xí)；假期出去學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)補(bǔ)貼，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

所有老師都不變！時(shí)間不變！課程內(nèi)容不變！培多分教育云課堂與線下面授課程內(nèi)容保持一致，教師也是線下面授課程的教師。