教務(wù)云定位于ERP（企業(yè)資源計(jì)劃）服務(wù)。教育人員用這個(gè)系統(tǒng)可以管理報(bào)班、排課情況，以及管理學(xué)生信息、分配教師和助教。教務(wù)系統(tǒng)還與營銷系統(tǒng)對(duì)接，與銷售前端共享數(shù)據(jù)信息，上司在平臺(tái)后端配置類型、價(jià)格等產(chǎn)品信息，提供銷售課程。

但李杰發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的交付行為是高頻的。所以校寶在線選擇以后端服務(wù)切入，為學(xué)校和機(jī)構(gòu)提供SaaS管理系統(tǒng)，讓教育組織的業(yè)務(wù)線上化，將其咨詢、報(bào)名、評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)沉淀，學(xué)校再根據(jù)數(shù)據(jù)優(yōu)化排課、師資安排等方面。

學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)

在某個(gè)學(xué)校，在選擇教務(wù)管理系統(tǒng)時(shí)，必須考慮系統(tǒng)的功能是否完善。例如，是否具備招生管理、授課管理等多方面的輔助管理功能，功能越完善，證明其作用越大，現(xiàn)在很多教務(wù)管理系統(tǒng)都有輔助日常教務(wù)管理的附加價(jià)值功能。例如，人事管理功能、財(cái)務(wù)管理功能、家庭學(xué)校交流功能等，這些也應(yīng)該是校長(zhǎng)選擇系統(tǒng)時(shí)應(yīng)該考慮的要點(diǎn)。

對(duì)人群:熱愛舞蹈，對(duì)自己要求更高，希望系統(tǒng)能全面學(xué)習(xí)更多風(fēng)格的舞蹈，實(shí)現(xiàn)任何演出活動(dòng)、獨(dú)立編舞課程和舞蹈老師的工作能力。

光教育以教育科學(xué)技術(shù)化為自己的任務(wù)，以促進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力，深耕教育行業(yè)十幾年，在教育產(chǎn)品開發(fā)上不斷研究創(chuàng)新，不斷提高精度，不斷滿足用戶的個(gè)性化需求。公司擁有自己的一流研究開發(fā)團(tuán)隊(duì)和教育研究中心，自主開發(fā)的智能校園、紙筆交流教室、智能課程選擇系統(tǒng)(312、3項(xiàng))、職業(yè)計(jì)劃系統(tǒng)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、小評(píng)價(jià)系統(tǒng)、先讀后掃描系統(tǒng)、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)系統(tǒng)等產(chǎn)品在國內(nèi)領(lǐng)先。公司為300多個(gè)教育局、5000多所學(xué)校、數(shù)千萬學(xué)生提供服務(wù)。

為了實(shí)現(xiàn)高職院校教育管理的信息化，信息化管理平臺(tái)是必不可少的。一旦離開平臺(tái)，所有的教育管理信息化技術(shù)都將成為空談。到目前為止，中國大多數(shù)高職院校已經(jīng)建立了初步的教育管理信息化平臺(tái)，尤其是在教育管理方面。每所學(xué)校都有教務(wù)管理系統(tǒng)。教師可以利用這個(gè)系統(tǒng)安排課程、輸入成績(jī)、公布成績(jī)、考試安排查詢、學(xué)籍管理等重要信息的處理工作，學(xué)生也可以自主登錄管理系統(tǒng)進(jìn)行選修課、成績(jī)查詢、資料下載等。在保證教師工作正常進(jìn)行之前，提高學(xué)校管理信息的有效性。除此外，還可以提供學(xué)校管理。

四、支付和回報(bào)成正比可以通過能力賺錢，收益對(duì)一些人來說可能是奢侈的，但是掌門真的沒問題，勞動(dòng)多，勞動(dòng)少，沒有人免費(fèi)加班，工資不小心被扣除，如果不是你的原因(系統(tǒng)原因、學(xué)生原因)，驗(yàn)證后就可以回來網(wǎng)上有加班沒有加班費(fèi)的評(píng)論。我個(gè)人覺得很奇怪。公司決定9點(diǎn)下班。工作時(shí)間自然喜歡做什么，不用上課也可以。但是，如果想上課賺錢的話，學(xué)生也有在你休息的時(shí)間上課學(xué)習(xí)的能力。上午1點(diǎn)沒有人管理課。有些老師不太清楚自己上課賺錢，但是在公司熬夜加班，在網(wǎng)上抱怨。

7、面試合格后，公司提供系統(tǒng)銷售培訓(xùn)和交付課程完善系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)期為一個(gè)月，3k工資包吃，培訓(xùn)合格的老師，公司提供全國廣闊的舞臺(tái)和課程機(jī)會(huì)，教師個(gè)人品牌的形成和普及正式錄用一年后在全國上課。確保年收入在20萬以上。