深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校配置騰訊智能校園2.0平臺，訪問騰訊智能校園企鵝智筆教室、智能教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)評價(jià)(學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià))、一起作業(yè)等板塊，將智能教育貫徹明德教育的全過程。

2.垂直行業(yè)內(nèi)信息化、數(shù)字化解決方案。政府部門、機(jī)關(guān)部門、事業(yè)單位隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，在國家大力推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的政策推進(jìn)下，各部門、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)部門進(jìn)行信息化系統(tǒng)建設(shè)。例如，醫(yī)院預(yù)約登記系統(tǒng)、患者管理、報(bào)告查詢學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)、上、學(xué)工管理等公安部門治安管理系統(tǒng)黨組織黨務(wù)管理系統(tǒng)等。

實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)

生涯規(guī)劃教師培訓(xùn)、測評及智能填報(bào)系統(tǒng)輸出、選科走班排課系統(tǒng)、培優(yōu)、綜合評價(jià)等。最近幾年是企業(yè)拓展市場的關(guān)鍵期，頭部企業(yè)和地方性的優(yōu)勢企業(yè)將逐步形成，之后新興企業(yè)進(jìn)入to B市場會越來越困難。

第一，注冊網(wǎng)絡(luò)學(xué)校管理員賬戶，第二，進(jìn)行系統(tǒng)分配，設(shè)定適合機(jī)構(gòu)的經(jīng)營方式，便于后期的經(jīng)營管理，第三，配置課程內(nèi)容，詳細(xì)安排課程，學(xué)生可以通過PC、app、微網(wǎng)絡(luò)學(xué)校快速體驗(yàn)課程體驗(yàn)。

劉老師還提到，在所有的授課時(shí)間段，授課系統(tǒng)都維持著DDT出租車的一般訂單模式，老師隨時(shí)都需要待命。也就是說，即使某天課再少也不能隨意外出或忙其他事。